DIARIO MAEM

  Paso 1. Identifica el proyecto, área o servicio a repensar LAS CONVOCATORIAS DE PROYECTOS DE INVESTIGACION Paso 2. Actores implicados,  CENTROS DE INVESTIGACION, EMPRESAS, EMPLEADOS PÚBLICOS Paso 3. Reto Los actores del paso 2 deberían participar en la elaboración de nuevas convocatorias en las que ellas mismas no estén involucradas, buscando innovación real y nuevos puntos de vista. Los propios actores nombrados son los que elaboran la convocatoria de proyectos para luego participar en ellos y obtener la financiación. Esto es claramente una intromisión en el sistema al que llaman Innovación. Deben mantenerse al margen y dar libertad creativa a nuevos actores sin la influencia de los anteriores. Busquemos los métodos que nos aporta el talento comunitario para romper los clichés.

 Gracias a la participación de cursos de formación para los empleados públicos, se ha conseguido hacer una reflexión social acerca del desarrollo del gobierno abierto muy directa. Todos nos hallamos inmersos en una gran biblioteca de datos en la que se convierte nuestro cerebro. Ni qué decir tiene que el resumen de toda esta información ha de ser gestionada mediante herramientas estadísticas que hoy en día están altamente desarrolladas. Durante el proceso de recopilación de consultas llevadas a cabo por las Administraciones Públicas y una vez finalizados los plazos establecidos, se hace necesario un esquema entendible , bajo criterios comunes que no socaben la credibilidad de lo que se ha recopilado. Existe una desconfianza social a la manera de presentación de los datos que es imprescindible corregir por todos los medios posibles y genere credibilidad y seguridad en el desarrollo de iniciativas públicas en su actividad de fomento. Su publicidad debe estar relacionada en cada proce...

  La comunidad autónoma de Castilla la Mancha, está obligada a poner a disposición de los ciudadanos, la información de los datos de manera transparente para dar cumplimiento a su derecho de acceso y participación regulada en la norma básica Ley 19/2013. Portalde Transparencia de Castilla-La Mancha | Gobierno Abierto y Transparente(castillalamancha.es) En el enlace adjunto, podemos comprobar que se trata de una página que intenta ser lo más intuitiva posible ante cualquier búsqueda de información   que desee localizar el interesado. Difunde de forma permanente dichos contenidos en el Portal de Transparencia en lo que se llaman portales de segunda generación. Por mi parte, nunca la había visitado y he indagado en toda la información que contenía. Me ha resultado de fácil acceso, con un lenguaje bastante adecuado sin tecnicismos y abierta a la participación. Sin embargo, se hecha en falta un exposición resumida de los procesos además de los numerosos enlaces a documentos que...

El Instituto nacional de Administraciones Públicas publica semanalmente revista llamada la administración al día. C on esta labor divulgativa el INAP informa a sus suscriptores de todo tipo de novedades legislativas, sentencias, subvenciones etc  para mantener a sus suscriptores informados de la actualidad en el marco de la Administración Pública. Esta revista se hizo eco del documento marco para reformar la administración realizada por el Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública. El INAP con la publicación de esta noticia divulgó en numerosas ocasiones las fechas establecidas para la presentación de propuestas. Durante el mes en que ha permanecido en consulta pública  ha recibido 93 propuestas llegados desde todos los ámbitos públicos y privados. (mineco.gob.es) En este momento dichas propuestas serán debatidas en diferentes laboratorios y se continuará trabajando hasta completar las cuatro fases participación y prototipado. Además, la URL del ...

 ¡Buenos días! Mi nombre es M.Ángeles Esquinas y actualmente trabajo en el Departamento de Innovación del INAP. Encuentro este curso realmente interesante para todo tipo de personal de la Administración, ya que todos participamos durante nuestra labor a los temas que conforman el concepto de Gobierno Abierto. Conviene reciclarse, profundizar y reflexionar de manera guiada para no perder la perspectiva de los objetivos que se persiguen en la relación con los agentes sociales. El planteamiento de la acción formativa que empezamos me parece muy constructiva y estoy segura de conseguir un aprovechamiento. Saludos

  La preocupación por los impactos de la actividad humana sobre el medio ambiente ha dado lugar a que la comunidad internacional se movilice .Nuestro país cuenta con un plan de acción muy interesante que os presento. LA ECONOMÍA CIRCULAR La economía circular es un modelo de producción y consumo  que implica compartir, alquilar, reutilizar, reparar, renovar y reciclar materiales y productos existentes todas las veces que sea posible para crear un valor añadido. De esta forma, el ciclo de vida de los productos se extiende. PLAN DE ACCION ESPAÑA CIRCULAR 2030 Se configura como un documento marco que permitirá a nuestro país avanzar en la transición hacia una economía circular a través de la puesta en marcha de distintos planes de acción. Esto permitirá que, conforme se vayan ejecutando las diferentes acciones, se vayan evaluando sus efectos y, en su caso, se puedan realizar los ajustes necesarios para conseguirlo. El reto es preparar el mercado de trabajo para la transición a una...

  En el CSIC se crearon en 2018 unos instrumentos de investigación e innovación para abordar retos multidisciplinares de alto impacto científico, económico y social. Están integradas por grupos de investigación de distintos centros del CSIC y abiertas a la participación de empresas, administración, otras instituciones y agentes sociales. Las plataformas intentan en el desarrollo de sus trabajos: ·          Resolver y poner a prueba retos globales de alto impacto  con desarrollos innovadores  y conectados con la empresa  y otros agentes sociales . ·          Promover grandes proyectos frontera e interdisciplinares  en línea con iniciativas internacionale s (Agenda 2030, Horizon Europe, ODS, Pacto Verde, etc.). ·          Llevar la ciencia del laboratorio a la sociedad  implicando activamente a...

  En la búsqueda de información que he realizado para redactar este reto, he tenido bastante facilidad dada la gran institución a la que pertenezco. Sin duda, internacionalmente,  e n los últimos años  se ha conseguido un amplio consenso  sobre cómo reducir la pobreza en el mundo. El 25 de septiembre de 2015, los 193 estados que conforman la ONU, aprobaron formalmente en la Asamblea General de Naciones Unidas celebrada en Nueva York , la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, con 17 objetivos, desagregados en 169 metas. Para el logro de dichas metas, se definirá el Plan de Acción de la cooperación española y conforme a la estructura gubernamental articulada en los Reales Decretos 2/2020 de 12 de enero, y RD 139/2020 de 28 de enero, creándose la estructura orgánica básica del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030. En el CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS ,el 24 de febrero de 2021, la Presidenta del CSIC realizó la presentación oficial de los l...

Buenas tardes Soy Ángeles y trabajo en uno de los numerosos centros con los que cuenta el CSIC en su labor social investigadora. Como miembro de esta organización, son muy numerosos los retos con los que el CSIC puede colaborar en la consecución de los objetivos de la Agenda 2030. Con este curso, espero tomar mayor conciencia de que mi trabajo está encaminado a una labor de transformación social y cultural a nivel mundial.  Me gustará ser partícipe de esta experiencia formativa de colaboración y conocimiento de las acciones que se realizan en otras instituciones públicas. Espero poder aportar mi granito de arena a esta gran labor.  Muchas gracias y estamos en contacto.